Гений, особенный ребенок и "жидкий терминатор" спасают мир в сериале «Скорпион» на ТВ-3
Сериал стал настолько популярен, что к настоящему моменту вышло уже 3 сезона. 25 сентября стартовал, таким образом, четвертый. «Скорпион» рассказывает о группе гениев с самым высоким уровнем IQ на Земле, которые используют свои экстра-способности, чтобы спасать жизни людей. Их команду курирует агент Департамента внутренней безопасности США в исполнении Роберта Патрика, широко известного по роли робота-терминатора Т-1000. Один из героев сериала - 12-летний школьник Ральф, ребенок с особенностями развития. Замкнутый и молчаливый парень умен не по годам, но этого долгое время не замечает никто, включая его мать, пока Ральф не встречает кого-то такого же гениального, как он сам. «Скорпион» стал одним из художественных кинопроизведений, в которых говорится о том, что люди с особенностями развития – это не просто равноправные члены нашего общества, но они составляют значимую его часть. Важно относиться к ним с вниманием и пониманием. В этом послании известный во всем мире сериал стал в один ряд с такими фильмами, как «Человек дождя», «Меркурий в опасности», «Без ума от любви», «Антон тут рядом» и другими. На телевидении подобные проекты встречаются крайне редко, поэтому одновременно с выходом «Скорпиона» канал ТВ-3 решил обратиться к широкой аудитории, чтобы напомнить о том, как правильно общаться с особенными детьми.
«Аутизм - не болезнь, дети с таким диагнозом живут в своем неповторимом мире. Это самые необыкновенные дети. Может быть, это люди из другой цивилизации, из места, понятного только им самим. Мы должны находиться рядом с ними, помогать им и делать все чтобы им жилось рядом с нами комфортно и счастливо», - утверждает певица
Наташа Королёва, у которой есть племянник с аутизмом.
Чтобы привлечь внимание к проблемам людей с аутизмом и развеять мифы, которые их окружают, канал ТВ-3 вместе с родителями и экспертами проведет в сентябре выставку изобразительных работ детей с особенностями развития. Мы обращаемся к каждому, в чьей семье живет такой ребенок, присылать на адрес scorpion@tv3.ru рисунки ваших особенных детей на любую связанную с кинематографом тему и гарантируем, что ни один из авторов не останется без внимания. Способности детей с аутизмом порой не знают границ и способны удивить, - под таким девизом откроется выставка и стартует сериал «Скорпион».
«Надо воспитывать своих обыкновенных детей и учить их глубокому вниманию к каждому человеку, учить не презирать особенности человека, а наоборот, понимать, что в каждом человеке есть Бог и что-то, чего нет у тебя. Это сложно, но дети привыкают, и в школах, где все учатся вперемешку, даже дети с обычным развитием становятся лучше и добрее. Но преодолеть преграду и заставить дружить детей стандартного и нестандартного развития в России почти невозможно. Пока этой традиции нет. Она есть на Западе, в арабских странах, в Турции, но не у нас. Нужно развивать тематические кружки и сообщества, вовлекать разных детей, как с особенностями развития, так и без, чтобы они могли найти себе друзей и даже пару. Это могут быть походы в театр, школы живописи, танцы, - а нестандартные дети очень любят танцевать. Всё что угодно!» - призывает Ирина Хакамада, мама «солнечного ребёнка» (с синдромом Дауна).
5 мифов и фактов об аутизме
Отвечает эксперт фонда "Обнаженные сердца, клинический психолог Татьяна Морозова
- Существует мнение, что люди с особенностями развития имеют лучшие способности к восприятию искусства и творчески более одаренные. Это правда?
- Исследования показывают, что некоторые люди с аутизмом могут достигать в искусстве и творчестве больших успехов, чем обычные люди. Иногда это связано с тем, что у людей с расстройствами аутистического спектра есть особые увлечения и специальные интересы, которым они полностью посвящают себя.
- Ещё считается, что среди таких людей больше гениев. Это так?
- Процент гениев среди них примерно такой же, как и среди обычных людей. Область применения их способностей достаточно широка. У кого-то есть способности к математике, у кого-то необычайно развита визуальная память, интерес к фактам или цифрам. На сегодняшний день считается, что дети с аутизмом настолько разные, что не стоит делать каких-то широких обобщений по одному или нескольким из них.
- Говорят, что многие гении от Моцарта до Эйнштейна имели признаки аутизма. Что вы скажете об этом?
- Аутизм был впервые описан в 1943-м году. Поэтому все утверждения о том, что гении былых эпох имели отношения к аутизму, не могут быть полностью приняты или опровергнуты... При этом, в наше время есть известные и успешные люди, которые не отрицают собственные специфические особенности развития – в их числе, например, актриса фильма «Убить Билла» Дерил Ханна или профессор, доктор специальной педагогики Стивен Шор.
Вообще есть два основных стереотипа о людях с аутизмом: что они поголовно гениальны и что они, наоборот, имеют крайне низкий интеллект. Ни тот, ни другой не соответствуют действительности, все люди – разные, и люди с аутизмом тоже.
- Правда ли, что у детей с аутизмом лучше развита интуиция и они могут предсказывать будущее?
- Предсказания будущего - это, конечно, из области мифов. Но у некоторых детей с расстройствами аутистического спектра высоко развиты аналитические способности, а также способность замечать мельчайшие детали, которые будут несущественны для других детей.
- Есть мнение, что дети с аутизмом не могут адаптироваться в обществе. Так ли это?
- Многие из них обладают сохранным интеллектом. Это значит, например, что они могут учиться так же успешно, как и остальные дети. Они могут испугаться незнакомых людей или ситуаций. Им просто нужно чуть больше времени для того, чтобы ответить и отреагировать. Большинство детей при соответствующей поддержке способны адаптироваться в обществе, это зависит от особенностей ребенка и от помощи, которая ему оказывается. Программы поддержки детей с аутистическими расстройствами появляются во многих городах России, в том числе и программы поддержки в трудоустройстве. В странах, где выше уровень понимания и поддержки для людей с аутизмом, такие люди имеют больше возможностей работать и приносить пользу обществу. Например, некоторые люди с аутизмом успешно работают в областях, требующих высокой концентрации внимания, а также учета мелких деталей.